La question de la vérité est une préoccupation constante chez les soignants, bien plus d'ailleurs que pour les malades eux-même...

Le 10 février 007, l'association internationale d'histoire de la psychanalyse tenait une journée consacrée aux règles et statuts paraissant appelés à régir sinon la psychanalyse, tout au moins son environnement, psychothérapique en particulier. Un petit tour d'horizon de diverses situations en Europe suscita des échanges, simples, libres et assez spontanés. Mais on pouvait aussi trouver là un terrain d'inspiration pour s'interroger sur les conditions de la transmission de la psychanalyse. Ont-elles été influencées par le siècle? Et depuis quand? Tel est le point de départ de la réflexion.

Ce texte est librement inspiré d'évènements réels. Il renvoie aux questions que se posent et rencontrent ceux qui vont vers des groupes de travail qui, à peu près dans tous les dispositifs de formation et toutes les "écoles", constituent une des faces d'accession à la psychanalyse. Ce type d'expérience conduit probablement aussi à faire des choix, dont des choix institutionnels.